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高考加油美文赏析

总有一种经历，会溶入岁月的血脉，刻进生命的年轮；

总有一种梦想，交织着痛苦与欢乐，融汇了激情与怅惘；

总有一种期待，在重压下依旧鲜活，在黑暗中依旧璀璨；

总有一种彼岸，于筚路维艰、困苦备尝后到达。

这，就是高考。

有人说

这是一场生命不能承受之重

日出而学，日落不休。

无穷的知识比肩联袂而来，成长中的身心自顾不暇，十几年的学习生涯已至凌绝顶，渴望卓然独立，越而胜己，又唯恐荆州街亭，前程尽失。情感与理智纠葛，惶恐与坚定抗争，总是在一次次的希望与失望交织中激扬意志，总是在一次次的沉重和冷峻过后夯实信念。每个人都面对理想与现实之间要跨越的鸿沟，每个人都愈挫愈奋，再接再厉；每个人都艰难困苦，玉汝于成；每个人都在冬天里守望春天，在夜空里守望黎明，在迷茫中守望希冀，在困顿中守望奋进。

有人说

这是一场生命能够承受之轻

人生原本就是考场，青春就是一份试卷。没有哪一代人的青春是容易的，没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运，没有哪一段人生时期可以像此时这样，专一地，痴迷地，坚决地，几近固执而又饱含信仰和希冀地，义无反顾乃至与世隔绝地，追寻着金色的梦想和雨后的彩虹，只为那既定的目标，九死犹未悔。

当风吹干流过的泪和汗，青冥长天云卷云舒，绿水波澜涟漪荡漾，香格里拉幻化为心中恒远的守护，曾经的铁马冰河，曾经的关山梦魂，曾经的孤灯不眠，全部幻化为生命的极致，催人泪下。

有人说

高考是一种精神

一种励志、奋进、感恩的精神

“男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。”唐代韩愈，“七岁属文，意语天出”，青年时期三次落第，25岁才进士及第，后成为唐宋八大家之首，以诗文问鼎苍生，效国报民；

北宋范仲淹、欧阳修，籍科举金榜题名，成为一代名臣贤相，功垂千秋；

文天祥20岁中状元，其诗“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”千古传诵；

明代政治家张居正，曾乡试落榜，后通过科举考试位至人臣，官至内阁大学士，为明朝百姓做出了杰出贡献；

“江南八怪”之一郑板桥，中举人后赴山东任职，开仓济贫，是一代清官；

清代状元张謇，藐视功名官位，倡导实业救国；

少年曾国藩知耻而后勇，刻苦治学，奋发图强，是封建社会中罕有的立功、立德、立言“三不朽”之奇才，民族英雄林则徐，曾任江南贡院考官，亲自制定科举考试秩序；

及至现当代，高考真正实现了理想的教育是追求教育的理想，选拔了一代又一代民族骄子、国家栋梁，他们报效祖国，服务人类，奉献社会，光照千秋，青史留名。

有人说

感谢高考

相比“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”的科举时代，高考，意味着中国现代教育登上了历史舞台，意味着开启了尊重知识、尊重人才的时代，意味着公平和权威的人才选拔方式。春风得意也好，愁云惨淡也罢，不能否认，它给予每一个莘莘学子追寻知识和真理的纯正品性，每一个人在最容易沉溺于浮华和喧嚣的年龄，经历高考的风口浪尖，锤炼勇气和胆量，孜孜不倦，无怨无悔，回归生命的真实和充实，及至“魁星踢斗”、“蟾宫折桂”，那是怎样的一种感动和认可，怎样的一种欣慰和庆幸！

或许

有人对高考颇多非议

“独木桥”，“没有硝烟的战争”，“一考定终身”等等，不一而足。是的，你不能决定太阳几点升起，但能决定自己几点起床。“力学如力耕，勤惰尔自知”，做自己人生的领导者，从寒窗苦读、经历高考开始，囊萤映雪，悬梁刺股，把个体这块儿材料铸造成武器，与命运搏击，纵有无数的希望在无数的失望前撞得粉身碎骨，无数的激扬在无数的颓丧下摔得头破血流，仍然奔跑冲刺，用不屈诠释青春的力量。

一切都在有序地进行，一切结果都是可预知的：一分耕耘，一分收获。不与草木同腐，不枉度青春年华，一个辽阔高远的人生从这里起步，一种博大高雅的胸怀从这里铸就，一生的责任与自由从这里奠定。冲锋的号角已经吹起，曙光就在不远的前方；启明星闪耀在东方的地平线，人生的不败繁华已经拉开了帷幕。别抱怨梦想的遥不可及，自由在高处，希望在云端。