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米加小镇校园世界tocaworld玩法

米加小镇校园世界之美丽城堡小镇世界！着迷手游画报1.3.001 官网最新版

假日里开着心爱的小汽车，载着家人和可爱的朋友们，开启美丽城堡世界旅行！

在游乐园里坐着欢乐的旋转木马，在摩天路上和家人一起看日落，欣赏这个家园的美景！

在中心公园里和朋友家人野餐，放风筝，逗着小狗玩！

米加小镇校园世界tocaworld特色

百种场景：公主城堡、美妆中心、冰爽茶饮店、购物中心、游乐园、度假美食街等等......

公主城堡：邀请来到公主城堡与公主王子相遇！跳上一段优美的华尔兹，你是全场优美瞩目的舞者！

度假区（海滩&小岛、观光区）：入住公主度假城堡，在海滩边吹着海风，用沙子堆城堡，看浪花，看日落！海盗船的秘密找到了吗！？

冰爽茶饮店：夏日里喝到一杯冰爽果汁饮料的感觉真是太棒了！还可以跟茶饮店店主一起制作冰沙、果汁，太美味了！

度假美食街：在公园里逛遍美食街！！也可以和家人一起在草地上野餐！！还可以与你的朋友在公园里探索神秘的宝藏！！

美妆中心：个性化的护肤环节，和你的朋友做个面部SPA，好好享受！！上百款美妆和饰品让你打扮得美美哒！去参加个晚会吧！！

游乐园：旋转木马、摩天轮、糖果屋，DIY自己风格的面具，碰下运气看能不能拿到惊喜的大奖！

雪山：去雪山进行滑雪比赛！这是你擅长的运动项目之一了，体验速度与快感！

米加小镇校园世界tocaworld是一款非常有趣的手机仙山益智亲子互动游戏，在游戏里宝宝可以尽情的去探索，各种有趣的道具和游戏内小伙伴的互动都是非常的有意思。能够有效的培养孩子的探索心里求知欲，非常的实用。

米加小镇校园世界tocaworld优势

富士山下的居酒屋也挺不错，来享受日本料理！或者去到景区选购你喜欢的纪念品，在景点拍上几组照片留念！！

还有更多故事场景等待你的发现！！还在等什么，快开始你的度假旅程吧！

更多精彩环节，培养孩子的逻辑能力和视觉记忆力，成为孩子们探索知识和创意的一个全新的入口，让孩子开发更深的创造能力和想象力！

如何才能激发孩子的求知欲呢？

理学家皮亚杰说：“一切有成效的活动须以某种兴趣作为先决条件。”

幼年时期是求学的关键时期，不少父母老师都会在孩子幼年时给孩子报一系列的辅导班，来协助孩子成才，但有时候反而让孩子丧失了求知欲。

楼下王阿姨的儿子童童从小就机灵，非常的好学，见到陌生的事物总想去探究明白，邻居们都非常羡慕王阿姨有这么一个爱学习的孩子。而王阿姨为了保持童童的求知欲，趁着暑假时期给童童报了大量的课外补习班，希望童童更进一步，能德智体美劳全面发展。

但是结果却不如王阿姨的意，童童不但没能发挥以往的求学精神，反而在开学之后还荒废了学业。现在童童变得贪玩任性，不爱学习。王阿姨感到非常的后悔，自己不该急于求成，害了童童。

如何才能激发孩子的“求知欲”呢？

1、保护孩子的质疑之心

年幼时的孩子大多对世界充满好奇，他们都能够表现出较强的求知欲。最难能可贵的是如何将这份求知欲保持下去，在孩子日后的学习生活中发挥作用，而很少有父母能够做到这一点。

父母首先要做的是保护孩子的质疑之心，当孩子们对某些事物充满好奇充满疑问时，父母要耐心解答，要尊重孩子。要知道年幼的孩子智力是处在一个不断发育的过程，父母要循序渐进，引导孩子，才能激发孩子的求知欲，并且当孩子有疑问时，父母要善于引导孩子思考，锻炼孩子缜密的思维能力。

2、认真对待孩子的提问

对于父母来说，孩子的问题可能显得有些幼稚，有不少父母在忙于工作之后，面对孩子幼稚的提问时，会选择敷衍孩子，其实这是非常不利于孩子求知欲的发展。

因此当父母在面对孩子提问时，父母应该认真思考，尽量用孩子能听懂的语言来进行讲解，只有孩子能感受到父母的认真，孩子在以后的学习中才会以父母为榜样，虚心好学勇于探索。

3、经常对孩子进行提问

年幼的孩子是问题较多的年纪，他们经常会对父母提问来满足他们的好奇，但是父母也应该对孩子提问，来加深孩子的印象，增强孩子的记忆。

同时父母对孩子进行提问是要注意方式方法，问题不易过难，要考虑孩子的接受能力。通过提问引发孩子思考，能够极大程度地激发孩子的求知欲，并且使孩子的求知欲保持下去。

4、不直接给出答案，引导孩子思考

在孩子有疑问时，不少父母为了满足孩子的好奇心，会直接给出问题的答案，当时确实满足了孩子的好奇心，但这是非常不利于孩子日后的学习的。因此当孩子有疑问时，父母切忌直接给出问题的答案，而是要循序渐进，给出线索，让孩子独立进行思考。

只有当孩子学会独立思考之后，才能使孩子在日后的学习生活中提高效率。家长们也可以多利用思维游戏绘本，在游戏的过程中能对孩子提出很多问题，锻炼孩子的思维能力，还能让孩子从绘本中学习知识。

5、用故事激发兴趣

兴趣是孩子最好的老师，在日常的教学活动中，父母可以用故事来引起学生的学习兴趣，通过一些精彩有趣的寓言故事来以小见大，引导孩子思考故事所要传达的内容，来激发孩子探索新知识的欲望，从而提高学生的学习能力。